#title 철학 [[TableOfContents]] 철학이란, 인간과 세계에 대한 근본 원리와 삶의 본질 따위를 연구하는 학문([https://ko.dict.naver.com/#/entry/koko/3937d90c43644131a29af9653449ecc1 출처]) 데이터를 다루는 사람들이라면 의식적이든 무의식적이든 반드시 '모델링'이란 행위를 하게 되어 있다. logical modeling은 이론이 있다. 그래서 괜찮다. 하지만 conceptual modeling은 데이터베이스 책에 그 이론이 소개 되지 않고 있다. 왜냐하면 그 부분은 형이상학적 주제이기 때문이다. 그래서 데이터를 다루는 사람들은 철학 공부를 해야 한다. '모델링'의 결과물은 '모델'이다. 모델이 힘을 가지려면 이론이 바탕이 되면 된다. 플라톤의 이론이건 아리스토텔레스의 이론이건 상관 없다. 실재론이건 유명론이건 상관 없다. 단지, 모델의 바탕이 되는 이론이 필요할 뿐이다. * [나름정리] ==== 공부 ==== * [니체 - 주인의 도덕 / 노예의 도덕] * [형이상학-아리스토텔레스] * [논리학] * [수사학-1권] * [http://philosophy.snu.ac.kr/center/analysisPDF/3-16.pdf 순수이성비판-칸트] * [79가지 논리적 오류들] * [https://namu.wiki/w/%EB%85%BC%EB%A6%AC%EC%A0%81%20%EC%98%A4%EB%A5%98/%EB%B9%84%ED%98%95%EC%8B%9D%EC%A0%81%20%EC%98%A4%EB%A5%98 논리적 오류/비형식적 오류] ==== 사이트 ==== * [http://philinst.snu.ac.kr 서울대학교 철학사상연구소] * [http://philinst.snu.ac.kr/thought/thought16-1.htm 별책 1권] * [http://philinst.snu.ac.kr/thought/thought16-2.htm 별책 2권] * [http://philinst.snu.ac.kr/thought/39/03.%20권혁성.pdf 아리스토텔레스의 보편자 이해와 개별주의 실체관] * [http://philosophy.snu.ac.kr/center/?view=library 서울대학교 철학사상연구소 문헌정보센터] * [http://www.kocw.net/home/search/kemView.do?kemId=1054300&ar=relateCourse 삶과 논리 KOCW] ==== 책 ==== * [http://terms.naver.com/list.nhn?cid=41908&categoryId=41942&so=st4.asc 아리스토텔레스 『형이상학』 (해제)] * [http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=997439&cid=41908&categoryId=41950 칸트 『순수이성비판』(해제)] * [http://science.postech.ac.kr/hs/contents.html 과학사 개론] * [http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3339395&cid=41908&categoryId=58133 청소년을 위한 서양철학사] ==== 참고자료 ==== * [형이상학] * [범주론] * [명제론] * [정신지도를 위한 규칙들] * [방법서설] * [홀로스 사고] * [지식경영법] * [브라이언 트래이시의 목표 설정 방법] * [브라이언 트래이시의 시간관리 실처 방법] * [채근담] * [Good To Great 요약] * [언어의 기능] * http://sang1475.com.ne.kr/ --> 철학과 삶 (여기 좋다) * http://blog.naver.com/zhrlxh?Redirect=Log&logNo=120170497346 --> 순수한 지적 호기심을 위한 철학 자료실 * [http://www.ksa.or.kr/framework/customer/trend.do?method=view&pbrd_seq_n=183&brd_seq_n=66099&cPage=1&skin_seq_n=7 단일시간문화권과 복합시간문화권] * [http://blog.daum.net/nanomat/576 오늘의 보도-수학은 세계를 서술하는 효과적인 방식인가?] * http://blog.naver.com/mdpsjk --> 존재와 사유 * KOCW * [http://www.kocw.net/home/search/kemView.do?kemId=307346 지식경영] * [http://www.kocw.net/home/search/kemView.do?kemId=319786 Knowledge 3.0 시대, 지식융합의 본질 : 소통을 통한 능통의 비결과 지식연금술의 비밀이 궁금하다] * [http://www.kocw.net/home/search/kemView.do?kemId=421390 형이상학 강좌 KOCW] * [http://navercast.naver.com/list.nhn?category_id=87&category_type=series&list_type=all 철학의 숲 - 네이버] * [http://www.pakebi.com/phil.html] * 선의 이데아 - 최상위 클래스, DBMS 환경 * 결합 - 관계, 각각의 하나다. 아름다움과 추함을 반대이기 때문에 둘. 둘이기 때문에 제각각으로 하나임. * 분유 - 돛 전체가 한사람을 덮는게 아니라 돛의 일부분이 한사람을 덮는다. 파르메니데스는 이데아는 부분적으로 나누어져야 한다. 소크라테스는 나누어지지 않아야 한다. 돛의 면적은 한정되어 있으므로 한정되어 있다면 파르메니데스를 따라야 함. 컴퓨터 자원은 한정적이므로 컴퓨터 세계에서는 파르메니데스.. * 제작자 - new연산자, insert * 위계 - 상속, 서브타입/슈퍼타입, 상위는 단순 하위는 상위보다 복잡 * [전제와 가정] 디자인의 주체는 인간 - > 인간에게 개별자가 어떻게 나타나는가? 3인칭 ->> 객관(디자인된 클래스를 사용), 1인칭 주관(클래스 디자인 할 때) attachment:Philosophy/unicef.gif